عمون - تنطلق صباح يوم الاربعاء المقبل في جامعة اليرموك فعاليات المؤتمر التربوي الدولي الخامس بعنوان “ ايد ماهرة وعقول مبتكرة بتنظيم من كلية العلوم التربويةبالتعاون مع كرسي الالكسو للدراسات والبحوث التربوية .

وقال عميد كلية العلوم التربوية رئيس المؤتمر الدكتور احمد الشريفين أن إعداد المعلمين وتطويرهم المهني مسألة حيوية لأي نظام تعليمي يسعى لتطوير التعليم وتشجيع الإبداع والتميّز في العملية التعليميّة، لفتح الآفاق نحو المستقبل.

واضاف بأن المعلمين هم عماد أي نظام تعليمي، وان تطوير مهاراتهم وتعزيز قدراتهم هو جوهر ضمان الارتقاء بالممارسات التربوية، خلال تزويدهم بالمهارات والمعرفة اللازمة لتعزيز قدراتهم وصقل مهاراتهم التعليمية، والتواصل مع الطلبة وأولياء الأمور، وامتلاك مهارات العصر الرقمي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتفهم الاحتياجات الخاصة للطلبة؛ لتتماشى مع احتياجات سوق العمل والمجتمع؛ للوصول إلى تحقيق أهداف التعليم المستدام.

وأكد الشريفين أن إعداد المعلمين وتطويرهم المستمر يتطلب جهوداً متواصلة ومنهجية للتأكد من أن المعلمين يمتلكون الأدوات والمهارات اللازمة لتحقيق أهداف التعليم، وتوفير بيئة تعليمية ملهمة وجذابة لإعداد الأيدي الماهرة والعقول المُبتَكِرَة.
وبين ان التطوير والتاهيل للمعلمين يتطلب العمل المشترك والتعاون بين مختلف القطاعات والمؤسسات محلياً وعالمياً، لتحقيق رؤية مستقبلية لتعليم يساعد الطلبة على تحقيق أحلامهم وتطوير مهاراتهم لمواجهة احتياجات المستقبل والاستجابة لها في برامج إعداد المعلمين.

واوضح شاغل كرسي الألسكو للدراسات والبحوث التربوية ورئيس اللجنة التحضيرية للمؤتمر الدكتور هادي الطوالبه أن هذا المؤتمر الذي يشارك به ثمانية من الخبراء في جلستين،و37 باحثًا وباحثة على المستوى المحلي والدولي يهدف إلى تشخيص واقع إعداد المعلمين وتطويرهم المهني على المستويين المحلي والعالمي، وتحديد الاحتياجات الحالية والمستقبلية لإعداد المعلمين وتطويرهم المهني في ضوء التحولات السريعة في المجتمع والاقتصاد والذكاء الاصطناعي.

ولفت الى ان المؤتمر سيناقش الخطط والبرامج الحالية لإعداد المعلمين وتقييمها، وتبادل الأفكار والممارسات الناجحة، وتسليط الضوء على التحولات الرقمية في التعليم وكيفية توظيف التكنولوجيا لتحسين تجربة التعليم وتعزيز أداء المعلمين، وتعزيز التعاون والشراكات بين المؤسسات التعليمية محلياً وعالمياً لتطوير وتحسين برامج إعداد المعلمين وتطويرهم المهني، وتوفير منصة للخبراء والباحثين والأساتذة وطلبة الدراسات العليا والمعلمين في مجال التعليم لتبادل الأفكار والمعارف والتجارب في مجال إعداد المعلمين وتطويرهم المهني، وتحفيز البحث العلمي والدراسات في مجال إعداد المعلمين وتطويرهم المهني لتحديد الممارسات الفعالة وتطوير برامج تدريب المعلمين بشكل أفضل.

وعرض الطوالبة اهم المحاور التي يتضمنها الموتمر المتعلقة في برامج تدريب وإعداد المعلمين، والاحتياجات الحالية والمستقبلية لإعداد المعلمين وتطورهم المهني، والاستدامة المهنية للمعلمين وضمان جودة برامج إعدادهم ومحور خاص بالرفاه المهني والنفسي للمعلمين، وعرض تجارب محلية وعربية وعالمية في إعداد المعلمين وتطورهم المهني، اضافة الى محور التحولات الرقمية ودورها في إعداد المعلمين وتطورهم المهني و دور القيادة والريادة في إعداد المعلمين وتطورهم المهني.