عمون- المدرسة هي البيئة التعليمية الأولى التي يستفيد منها الطلاب لتأهيلهم للمراحل اللاحقة. في هذا المقال، سأعيد صياغة الحكم المدرسية القصيرة وأقدمها بشكل مختصر:

تعلمنا في المدرسة أهمية احترام الكبار ورحمة الضعفاء والعناية بالأطفال الصغار.

فهمنا من خلال التجربة المدرسية أنه إذا رغبنا في تحقيق شيء ما، علينا أن نستمر في المحاولة وعدم الاستسلام.

تعلمنا أن استخدام المعرفة في أمور تافهة يعتبر ضياعًا للعلم، فأفضل استخدام للعلوم هو في أمور ذات قيمة.

المدرسة توفر أفضل بيئة لاكتساب المعرفة، فهي تحتضن العلماء والطلاب وتحافظ على المعرفة كالخزانة التي تحفظ الجواهر.

المدرسة تمثل مصدرًا غنيًا بالمعرفة وتساهم في توسيع الأفق وإثراء العقل للأفراد.

إذا كنت ترغب في تنمية المواهب، فإن فتح المدارس يعد الخطوة الأولى.

المدرسة تعد الطريق للتحرر من ظلمات الجهل والوصول إلى النور والمعرفة.

تعتني المدرسة بالأطفال منذ صغرهم وتعلمهم القيم النبيلة وتمنحهم المهارات اللازمة لمواجهة تحديات الحياة.

المدرسة هي وسيلة استعداد للحياة، وتشكل جزءًا لا يتجزأ من تكوين الأفراد والمجتمعات.

إذا كنت ترغب في تقدم الأمم والمجتمعات، يجب إنشاء مدارس تعود بالنفع على الأفراد والبلاد.

المدرسة تسهم في تعزيز الصفات النبيلة والقيم الحميدة وتساهم في التخلص من العادات السيئة.

المدرسة تجسد تنوع الثقافات وتعد بيئة تعايشية طيبة.

تشبه المدرسة الأم التي ترعى وتحتضن الأطفال حتى ينموا ويكبروا.

المدرسة توفر الحرية لأنها تتكون من جيش من العقول المرابطة، حيث يُستخدم العلم كسلاح لتحقيق التقدم والتطور.