اسمان وثيقان متلازمان لا ينفك أحدهما عن الاخر كالازار والرداء يدركهما من فهم الحياة واستدرك معناها وفهم مغزاها وجاور الزمان والمكان غير كاره ولا مستعل.

التجرد عند الحقائق مطلب شرعي واستقامة ونزاهة وأدب جم يطاول البنيان ويرتفع ويسمو في الجنان ويخلد في القلوب ويدفع به هوى النفس في رياض العلم وحدائق المعرفة.

تلقى العلم قد يكون بحاجة إلى معلم وقد لا يحتاج والمعلم افضل وأنفع والمعرفة في جلها خلاصة الاطلاع والتجارب والخبرة انى وجدت.
طلائع المتعلمين وأصحاب المعرفة كنوز للنفع والفائدة وخدمة الوجود الإنساني والارتقاء بأدواته ووسائله وغاياته.

العلم والمعرفة سلاح ماض وعنوان وصقل للشخصية وانفتاح على الأداء والإنتاج والتطوير والتقدم ومن لا علم عنده فجهله يجعله في الحضيض خلف الركب يردد ما لا يفهمه ولا يعيه ويقبع في ظلمات الجهل وغياهب الظلام.

الإنصاف يقتضي جذب المتعلمين وأصحاب المعرفة واستقطابهم للانتفاع بعلمهم وتوليتهم مقاليد الأمور دون انحياز للباطل وتنفيع أصحاب الياقات الذين يتربعون على مقاليد الجهل والغواية آخذين من أسمائهم او قبائلهم او ترهاتهم وانحرافهم وفسادهم مصادر قوة وافتراس للفرص وسحق من هم أحق بها.

احترام اهل العلم واجب وتقريبهم والاهتمام بهم غاية سامية وهدف أعلى واجل ومناهضتهم هو تقزيم للعمل المقدس والإنتاج.