بدران وحقوق الإنسان .. بقلم : المهندس محمد ابو رياشالمهندس محمد ابو رياش
21-03-2010 06:30 PM
ذات يوم شتاءي من أيام كانون الثاني عام 1998 كنا نفر نحضر ورشة تدريبية حول تدريب مدربين في مجال حقوق الإنسان عقدتها المنظمة العربية لحقوق الإنسان فرع الأردن
|
للكرسي سحر لا يقاوم ... وضريبة الاحتفاظ به كبيرة جداً .. الكرسي يغير النفوس والقلوب .. أما الكلام الجميل الحلو المعسول فهو سهل جداً ... ولكن المشكلة في الأفعال لا في الأقوال ..
تحياتي
والله عرف يلعبها عليكم - في كثير من هالنوعيه - الله يعين المواطن
اكيد الزير انسان لكان كيف عايش ؟؟؟؟؟؟؟ وكيف العالم بدها اتعيش دون حريه !!!!!!!!!!!!!!!!!
والله صادق يا مهندس كلام صحيح100%
thanks alot for this wonderful piece of art..it is sad to hear that people have two faces and not honest enough with their God before themselves
نعم فليغادر وزير التربيه قبل ان يحلق المعلمين رؤسهم
مشكوراخوي وبوركت يمينك
كثير مثل بدران من ...
وما اسلفت خبر برهان
حملتنا مستمره للمطالبة بنصرة اخوتنا المعلمين
اقسم بانك رائع
كل ما كتبته يعرفه المعلمون والناس جميعا ,, ولكن ماذانقول غير المثل الشعبي لمثل هؤلاء < +
احترم رأئ المهندس ؤقصته قبل احدى عشرة سنه. السؤال هل يعتقد ابو رياش ان الزمن كما هو . الا يعتقد ان الدكتور بدران لمس الحقائق التي تخفى عن المبتدئين او الطلاب الجدد؟.
امامن جهة رأئيي في تأسيس نقابه الى المعميين تأكد انها خيانه عضمى . لكي تجعل المعلم كره يلعب بها المارقون. احترامي ؤتقديري الى كل معلم ؤرسالته المقدسه. ان البعض ينتضرون بفارغ الصبر. لكي يستغلو المعلميين ؤالمدارس لكي ينالو ما هم عاجزون منه الأن
صح لسانك يا مهندس
بس المشكله كلهم بعاندو مع انو ثلاث ارباع العمال في الاردن هم من المعلمين
ولكن هل بدران يمكنه من استدراك اكثر من قية اتيه اليه
هذا هو السبب
هل يريد ان ننسه ما فعله في علامات التوجيهي
وهل يريد ان ننسى ما حصل للطالب من وراء المعلم الذي لايريد التعليم ابدا
وهل يريد ان ننسى ما فعله باكثر من الفين معلم اما كل الاردنين
مشكور يا مهندس على الكلام الرائع
احسنت يا ابا همام دائما مبدع كعادتك
الوزير هاد مش مصلي على النبي
فعلا ترفع القبعة لهذا المقال ابدعت ابدعت يا بش مهندس
نشد على اياديكم ايها الكتاب الكبار عسى ان تكون النهاية على يدكم
احسنت وابدعت مهندس محمد، فاحدى المشاكل التي نعاني منها الانفصام بين الاقوال والافعال، والفرق الشاسع بين التنظير والتطبيق، شكرا لك على ما كتبت
يسعد مساك يا أستاذ محمد
والله صدقت لكن ماالحل؟ونحن نعشق التجارب الفاشلة ونجتر تجارب الآخرين دون تمحيص
يسعد مساك يا أستاذ محمد
والله صدقت لكن ماالحل؟ونحن نعشق التجارب الفاشلة ونجتر تجارب الآخرين دون تمحيص
شكرا على تعاطفك معناوأحساسك بألمنا وبكرامة المعلم التي عليه ان يضعها تحت قدمه ويدخل للصف ليبني جيل العلم والحداثةوالتقدم التكنولوجي فكيف سيكون إذا كان هذا هو حال معلمه؟
الاسم : * | |
البريد الالكتروني : | |
التعليق : * |
بقي لك 500 حرف
|
رمز التحقق : |
تحديث الرمز
أكتب الرمز :
|
برمجة واستضافة