قرار مجلس التعليم العالي والفصل الصيفي
د. تيسير العفيشات
08-06-2020 08:13 PM
صدر اليوم قرار عن مجلس التعليم العالي بخصوص دوام طلبة الجامعات في الفصل الصيفي القادم وكان فحوى القرار بان يكون تدريس طلبة البكالوريوس وكليات المجتمع بنظام النعليم الالكتروني باستثاء سنوات محددة في تخصصات الطب وطب الاسنان اوبعض الاستثاءات التي وردة بالقرار وكذلك تكون دراسة الفصل الصيفي لطلبة الدراسات العليا في الجامعات وكذلك امتحانات الطلبة ايضا في مواد التخصص في الحرم الجامعي وهنا نود ان نتسائل عن التالي:
اولا :ماذا بخصوص طلبة الدراسات العليا من الدول الشقيقة والصديقة والتي ما زالت الاصابات فيها بشكل عالي جدا ماذا يصنع هؤلاء الطلبة وهم يقدر عددهم بالآلاف كون ما يزيد عن 25 الف طالب من الطلبة الوافدين قد عادوا الى دولهم قبل واثناء الجائحة وطلبة الدراسات العليا يمثلون حوالي 20- 25% من هذا الرقم.
وعلى هؤلاء الطلبة اما الالتحاق بجامعاتهم او تاجيل الفصل الدراسي ويمكن اذا كان عدد منهم قد انهى فصلا واحدا في الجامعة ان يترك الدراسة ،وهو الامر الذي يزيد من تراجع اعداد الطلبة الوافدين الدارسين في الجامعات الاردنية والتي تعتبر الطلبة الوافدين جزء رئيسي من استراتيجيتها في تكوين اعداد مستهدفة ضمن خطة الاستقطاب التي تبنتها وزارة التعليم العالي واقرت من قبل مجلس التعليم العالي ومجلس الوزراء ونحن نعلم ان الاعداد قد تراجعت في السنوات الثلاث الاخيرة بشكل ملفت للنظر وكان قد وصل العدد الى 42000 الف عام 2017 والان اقل من 35 الف وحسب خطة الاستقطاب كان مستهدفا ان يصل الرقم الى (70 الف) عام 2021 ولا نعلم من المسؤول عن هذا التراجع وكل الخوف ان تؤدي جائحة كورونا الى تفاقم التراجع في اعداد الطلبة الوافدين بشكل يؤثر على مداخيل الجامعات والتي هي اصلا تراجعت في السنوات الاخيرة سواء للجامعات الرسمية او الخاصة،وما ستكون نتائج هذا القرار لطلبة الدراسات العليا حيث ان الطالب الذي سيلتحق بجامعته مطلوب منه الالتزام بالحجر (17)يوم في الفندق (واسبوعين في المنزل) كيف سيلتحق هذا الطالب بالدراسة؟؟؟؟؟.
ثانيا: الطلبة الوافدين من فئة البكالوريوس كيف سيقدمون الامتحانات في حرم الجامعة؟؟؟؟.او السماح لهم بان يقدموا الامتحانات من خلال منصات التعليم الالكتروني وهذا له جانبان هل مطلوب من عضو هيئة التدريس ان يضع امتحانين
احدهما الكتروني والاخر عادي والقاعدة ان تكون الاسئلة موحدة لطلبة الشعبة الواحدة.او ان يقوم الطلبة بتاجيل الامتحان للفصل الاول القادم.
ثالثا:كان من المتامل ان يتم تجذير تجربة التعليم الالكتروني من خلال تكرارها بكامل ابعادها في الفصل الصيفي من قبل الجامعات الاردنية ومحاولة معالجة وتصحيح بعض الاخفاقات ان وجدت واستغلال هذا الفصل في معالجة بعض الامور التي قد تظهر في اليام القليلة القادمة (الطلبة الاردنين العائدين من الخارج بسبب جائحة كورونا.وكذلك الاعداد للعام الدراسي القدم وكيفية استقبال الاعداد القادمة في الجامعات الاردنية في ظل هذه الظروف الاقتصادية والاجتماعية.
واخيرا ارجو من المجلس الموقر ان ياخذ بالحسبان ما طرح اعلاه بخصوص التراجع باعداد الطلبة الوافدين وانا كلي ثقة بحكمة وقدرة المجلس الموقر على اتخاذ القلرارت وحسب الموقف . وهذا لا يعني اننا لا نرغب بانتظام التدريس بل نريد المحافظة على المكتسبات لان قطاع التعليم العالي في المملكة الاردنية الهاشمية من اهم القطاعات ويحتاج الى الدعم والتخطيط والنظرة الثاقبة.