عمون - حنين الزناتي - متى سيخرج النشاط المجتمعي لمناقشة كل قصية جديدة تواجه المجتمع من دوائر الفزعة اللحظية الى نشاط برامجي مستمر ومتواصل؟

السؤال السابق كان المضمون الذي حوته مداخلة جلالة الملكة رانيا العبدالله خلال مشاركتها في جلسة حوارية ناقش فيها الحضور الملف التعليمي في البلاد.

لقد قالت الملكة رانيا العبدالله إن "الاردن لن يطمئن حتى تصل العملية التعليمية في المملكة الى الصورة التي يستحقها أطفالنا"، لكن علينا سريعاً الخروج من أسلوب "الفزغة" في مناقشة قضايا الوطن ومنها "المناهج".

"ما نريده هو حراك متواصل النشاط في المجالات المختلفة باستمرار مثل المناهج فتظهر هبة مجتمعية".

هي مجرد هبة، ثم تنتهي شرارة النقاشات من دون التوصل الى نتائج وحلول. هذه الحلول التي ستأتي مع الوقت، لكن المطلوب هو الاهتمام المستمر.

لأن الجلسة خاصة بالتعليم كان الاستشهاد بالمناهج، وعندها قالت جلالتها: إن المناهج لا تختصر بموضوع واحد، مشيرة الى وجود مناهج أكاديمية وأخرى غير أكاديمية كالفن والرياضة والموسيقى، إضافة إلى الثقافة السائدة في المدرسة وكيف يستطيع المعلم أن يكون قدوة للطالب، بحيث تصبّ كل هذه الروافد في بناء الشخصيات.

هكذا إذن، فالهدف المطلوب من نتيجة التعليم هو بناء الشخصية الوطنية، ولا يتأتى ذلك بنقاشات تنتهي عند انطفاء الاهتمام بـ "اللحظة".