تشكيل كلمة "الاينق" في التوجيهي يثير ضجة31-12-2012 12:46 PM
عمون - الاء عليان - شكا طلبة توجيهي من الفقرة التعجيزية في فرع 7 من السؤال الثاني لامتحان اللغة العربية الذي طلب تشكيل كلمة "اينُق" حيث اعتبرها طلبة غير منطقية ومن المستحيل معرفتها إلا لاساتذة اللغة.
|
اقترح احضار المعلم الذي وضع السؤال و مده فلقة من الفلقات القديمات ! من وين استرجع هاي الكلمة ؟ اولاد اليوم يا دوب يعرفوا سوسو و فوفو و جوجو
المحرر...شكرا ع الملاحظة
والله ظلم سؤال تعجيز
مشكورة عمون على متابعة هموم الطلبة و نتمنى من وزارة التربية متابعة الموضوع
السؤال 2 الفرع 7 وشكرا
نتمنى من وزارة التربية اعادة النظر بالسؤال و الغاء السؤال
و نشكر عمون
السؤال فيه خلل نتمنى من الوزارة الغاء السؤال علامتين حرام يخسرها الطلاب
مشكورييييييييييييييين عمون
السؤال صعب و مستواه اعلى من طالب توجيهي يعني تعجيز
السؤال تعجيزي للطلاب
نتمنى عرضها على الرئيسية و ايصالها لوزير التربية
السؤال تعجيزي
لو طلب ضبط الحرف الاخير لكان الامر سهلا بناء على الموقع الاعرابي
ولكن طلب ضبط حرف النون و هذا صعب على طالب توجيهي و حتى على المعلم بل و حتى على واضع الاسئلة دون وجود معجم .
نتمنى من وزير التربية التدخل و حل المشكلة بسرعة
و شكرا
نرجو النشر على الرئيسية
نرجو النشر على الرئيسية
نرجو النشر على الرئيسية
ما لقو غير الاينق و حف النون
نتمنى من وزارة التربية معاملة الطلاب على انهم طلاب مش علماء ذرة
نتمنى مراعاة الطلاب في التصحيح
السؤال تعجيزي للطلاب
نتمنى عرضها على الرئيسية و ايصالها لوزير التربية
السؤال فيه خلل و لا مشكلة من حذف السؤال
نتمنى من الوزارة كما عودتنا التجاوب مع الطلبة
هذا ما نسمعه كل عام و ايضا نسمع عن تجاوب الوزارة مع الطلاب
" يسروا و لا تعسروا "
اين الوزارة من التجاوب مع الطلبة
الكلمة تعجيزية والله حرام يروح عليناعلامتين على الفاضي وخصوصا طلبة العلمي لان معظم الطلاب حالينها خطا وهي الخطا الوحيد في الامتحان
كلمة الأينُق في البيت ١٦ قصيدة أرق على أرق الكلمة الأخيرة من الشطر الثاني من البيت مكتوبة في الكتاب بالتشكيل الصحيح لحرف النون بالضم !! كيف يكون سؤال تعجيزي و الكلمة مكتوبة بالكتاب ! لا يجوز حذف الفرع لأنه ظلم للطالب الذي عرف الاجابة الصحيحة و مثل هذه الاسئلة تقيس الفروقات الفردية لدى الطلاب عند الدراسة ! مش طالب ....ما بصدق من الله عشان يثور على وزارة التربية ! اتقوا الله ....
يا طالب توجيهي
خلينا واضحين يعني اذا كم طالب غشها او جاوبها بالصدفة يعني خلص
و الوزارة لا تطلب حفظ حركات و تشكيل حروف كل الكلمات هذه كلمة مبهمه
الحل الوسط الغاء الفرع و توزيع علامته على فروع السؤال علامتين حرام
" يسروا و لا تعسروا "
أمّا بَنُو أوْسِ بنِ مَعْنِ بنِ الرّضَى فأعزُّ مَنْ تُحْدَى إليهِ الأيْنُقُ
التربية لا تطلب حفظ تشكيل الحروف كاملة
مش يعني اذا واحد . . .
او بالصدفه حلها
المشكلة واجهت الاف الطلاب امس
انا مع تعليق رقم 20 فالكلمه وردت في القصيده واكثر الطلاب اجاب اجابه صحيحه فلماذا يحرموا علامتها واعتقد ان السؤال وضع لطلاب المستوى الاول وهذا رأي احد معلمي الماده اثناء اجابته على السؤال في احدى القنوات .
انا مع تعليق رقم 20 فالكلمه وردت في القصيده واكثر الطلاب اجاب اجابه صحيحه فلماذا يحرموا علامتها واعتقد ان السؤال وضع لطلاب المستوى الاول وهذا رأي احد معلمي الماده اثناء اجابته على السؤال في احدى القنوات .
الرجاء حذف هذا السؤال لانه تعجيزي
أينق من ناقه.. صح او لا؟ اذا شكلوها متل ما بدكم!
ظلللللللللللللللللللللللللللللم ظلمممممممممممممممممممممممممم
كلمة الاينق احتار النحويون في تشكيل النون فتحه ام ضمه والطالب مطلوب منه معرفة حركة الحرف الاخير حتى لو كانت واضحه في الكتاب لاننا لانركز على حركة الاحرف
والله حرام يعني كمان نحفظ النصوص والتشكيل كمان مطلوب نحفظ اول 8ابيات بس وهي بيت18
انا مع تعليق31 100%
كلام منطقي
كلمة الاينق احتار النحويون في تشكيل النون فتحه ام ضمه والطالب مطلوب منه معرفة حركة الحرف الاخير حتى لو كانت واضحه في الكتاب لاننا لانركز على حركة الاحرف
لا يحق الاالحق السؤال في غير موقعة و فيه خلل
قال تعالى : " ان مع العسر يسرى " .
يا معالي الوزير نرجو اتخاذ القرار قبل بدء التصحيح غدا
و الغاء السؤال
أكبر دليل يا طالبة على أن السؤال يجب آن يحتسب لأنه في مقرر الحفظ "يحفظ الطالب ٨ أبيات من قصيدة أرق على أرق" لا يشترط التتابع و لم يحدد الأبيات الثمانية الأولى عدا عن أن الكلمة وردت في البيت ١٦ ليس ١٨ و هذا تماماً ما قصدته بالفروق الفردية في الدراسة في تعليقي رقم ٢١ ! هناك فرق بين طالب مجدّ يدرس بتركيز يستحق العلامة الكاملة و طالب يدرس على مزاجه و هواه ثم يطالب باحتساب علامته كعلامة الطالب المجدّ !
يا معالي الوزير نرجو اتخاذ القرار قبل بدء التصحيح غدا
و الغاء السؤال
المحرر:تم التعديل وشكرا
وين الوزارة عن السؤال الى الآن لا يوجد رد
وين الحل خلص الدوام
احسن حل يزيدو العلامتين لكل الطلاب
بتضل أهون من انه يسألهم شو جمع كلمة "أُخطبوط"
(Q_*)...
أقتراح على شان راحت البال الي حال التشكيل صح بينحط الو علامتين والحل الغلط علامة وحده.!
ان السوال تعجيزي والله حرام عليكم تخسروا الطلاب علاميتين عالفاضي . وواضع السوال حرام عليه هم مش اولاد بلده والقصه مش انتقاميه
. يجب الغاء السوال . او منح جميع الطلاب علامة السوال (علامتين ) لكل الطلاب وبلاش توتير اعصابهم حرام عليكم . وزير التربيه ابن عالم وناس ويقدر شو بعاني الطلاب في التوجيهي حرررررررررررام
ان السوال تعجيزي والله حرام عليكم تخسروا الطلاب علاميتين عالفاضي . وواضع السوال حرام عليه هم مش اولاد بلده والقصه مش انتقاميه
. يجب الغاء السوال . او منح جميع الطلاب علامة السوال (علامتين ) لكل الطلاب وبلاش توتير اعصابهم حرام عليكم . وزير التربيه ابن عالم وناس ويقدر شو بعاني الطلاب في التوجيهي حرررررررررررام
نطاب جميع معلمي اللغة العربية الوقوف معنا كطلاب لاننا ما زلنا نتعلم وهم اساتذتنا ودكاتره لكن يجب احتساب العلامة لجميع الطلاب لانه كلمة الاينق محيرة وغير مشكلة في بعض الكتب المعتمدة لازم اخذ هذا بعين الاعتبار والوقوف عن ظلم الطلبة وين المصداقية والله اني الاول على العلمي انه خربطت فيها وحطيتها فتحة مع انه فيه طلاب متوسطين حطوها ضمة بس الكتاب لو فتحته بالامتحان وطليت عليها مو مشكلة يعني بعرفش الجواب اين المصداقية بالموضوع يا دكتور وجيه عويس؟؟؟؟؟؟؟؟ خذوا برأي الاخرين ؟؟؟؟
نطاب جميع معلمي اللغة العربية الوقوف معنا كطلاب لاننا ما زلنا نتعلم وهم اساتذتنا ودكاتره لكن يجب احتساب العلامة لجميع الطلاب لانه كلمة الاينق محيرة وغير مشكلة في بعض الكتب المعتمدة لازم اخذ هذا بعين الاعتبار والوقوف عن ظلم الطلبة وين المصداقية والله اني الاول على العلمي انه خربطت فيها وحطيتها فتحة مع انه فيه طلاب متوسطين حطوها ضمة بس الكتاب لو فتحته بالامتحان وطليت عليها مو مشكلة يعني بعرفش الجواب اين المصداقية بالموضوع يا دكتور وجيه عويس؟؟؟؟؟؟؟؟ خذوا برأي الاخرين ؟؟؟؟
هذا كلام بلا قيمة فالكلمة مضبوطة بالحركات في الكتاب المدرسي وعليه فلايجوز الإعتراض لمجرد الإعتراض وطمعًا في مكسب يأتي بسهولة ودون أدنى مجهود .
عنجد الكلمه صعبه ان حطيت الفتحه ولازم تحسب صح للكل
يا اخوان الي بحكي السؤال لمراعاة الفروق الفردية غير صحيح،ليش؟لانو سؤال ضع دائرة،انا بعرف طلاب يمكن ما جابو علامة النجاح وجاوبوه صح،هذا لا يعني انو السؤال تميز.
واضع السؤال اهتم بالضمة ووضع عليها علامتان وهي لا تستحق اكثر من علامة على ابعد حد، لان العلامتان ستؤثران على الطالب وخاصة ان شكل الضمة على حرف وسط وهو النون، يعني تلك الضمة من الممكن ان تؤثر على طالب من الاوائل وتؤخره بل وتحرمه من مقعد طب قد يستحقه. ويبدوا ان واضع السؤال كان متعطشا للتصيد للايقاع بالطلبة، نناشد وزارة التربية وتقليل علامة ذلك السؤال الى علامة واحدة على ابعد تقدير، او الغاؤه وتوزع علامته على باقي الاسئلة الاكثر منطقية.
واضع السؤال اهتم بالضمة ووضع عليها علامتان وهي لا تستحق اكثر من علامة على ابعد حد، لان العلامتان ستؤثران على الطالب وخاصة ان شكل الضمة على حرف وسط وهو النون، يعني تلك الضمة من الممكن ان تؤثر على طالب من الاوائل وتؤخره بل وتحرمه من مقعد طب قد يستحقه. ويبدوا ان واضع السؤال كان متعطشا للتصيد للايقاع بالطلبة، نناشد وزارة التربية وتقليل علامة ذلك السؤال الى علامة واحدة على ابعد تقدير، او الغاؤه وتوزع علامته على باقي الاسئلة الاكثر منطقية.
والله قمة الظلم لأنو السؤال ما في اي شطارة بس سؤال تعجيزي وكل اللي جاوبو صح اجا معهم صدفة
نناشد وزير التربية حذف هذه الدائرة وتوزيع علاماتها على الاسئلة الثانية
هو السؤال بسيط بس تعجيزي يعني اتوكلوووووو على رب العامين
ياااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا النجاح
هو السوال سهل بس بدوووووووووووووووووووووووووووووووووووو شويت التركيز الي بدررررررررررررررررررس انشاللللللللللللله ينجححححححححححححححححححححححححح نشااااااااااااااااااااااااااله تعبنااااااااااااااااااااااا ما يرررررررررررررررررررررررررررررررررررررروح عل فااااااااضي ياااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارب النجاااااااااح ونشكررررررررررررررررررررررررررررررررررررر الله سبحانه وتعالي
الاسم : * | |
البريد الالكتروني : | |
التعليق : * |
بقي لك 500 حرف
|
رمز التحقق : |
تحديث الرمز
أكتب الرمز :
|
برمجة واستضافة