عمون - راشد العساف - فرغت وزارة التربية والتعليم من كافة الاجراءات اللازمة لعقد امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة / الدورة الصيفية 2012 والذي تبدأ أولى جلساته يوم السبت الموافق 16/6/2012 ، وتنتهي في العاشر من شهر تموز المقبل .


وبين الناطق الاعلامي باسم الوزارة ايمن البركات أن عدد الطلبة المشتركين في الدورة الصيفية لعام 2012 بلغ ( 138907 ) مشتركاً ومشتركة ، منهم ( 72452 ) من الذكور و( 66455 ) من الإناث.

وأوضح البركات أن عدد الطلبة النظاميين المشتركين في الامتحان بلغ ( 97744 ) في حين بلغ عدد طلبة الدراسة الخاصة ( 41163 ) مشتركاً ومشتركة ، مبيناً أن الطلبة موزعين حسب فروع التعليم وفق التالي : ( 34858 ) للفرع العلمي ، و ( 34933 ) للفرع الأدبي و ( 385 ) للفرع الشرعي و ( 45345 ) لفرع المعلوماتية و ( 2732 ) للفرع الصحي ، فيما بلغ عدد الطلبة المشتركين في الامتحان من الفروع المهنية ( 20654 ).

وأضاف أنه تم توزيع الطلبة المشتركين في الامتحان على ( 1681 ) قاعة منتشرة بكافة أنحاء المملكة منها واحدة خارج البلاد في المدرسة العربية في تونس التي تدرس المناهج الأردنية ، مبيناً أنه تم تخصيص ( 40 ) قاعة احتياطية لكل مديرية تربية وتعليم لأي طارئ.

وبين البركات أن عدد الطلبة الكفيفين المتقدمين لهذه الدورة بلغ ( 45 ) طالباً وطالبة وضعاف البصر ( 67 ) طالباً وطالبة والصم ( 100) طالباً وطالبة لافتاً إلى أن الوزارة تعقد امتحانات للمشتركين من المرضى في المستشفيات وكذلك الموقوفين أو المحكومين في مراكز الاصلاح والتأهيل .

وفيما يتعلق بالطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة أوضح البركات أن الوزارة اتخذت جملة من الاجراءات التي من شأنها مساعدة هذه الفئة من الطلبة للتقدم للامتحان بسهولة ويسر تمثلت بتخصيص كاتب لكل مشترك كفيف، على أن يكون لديه معرفة جيدة باللغة الإنجليزية والرياضيات وإعفاء المشترك الكفيف الذي يتقدم للامتحان في الفرع الأدبي أو الفرع الشرعي من مبحثي الرياضيات والحاسوب، كما يعفى المشترك الكفيف في الفرع الأدبي من الإجابة عن الأسئلة التي تتضمن الرسومات والأشكال التوضيحية على أن يستعيض عنها بالوصف في مبحث الجغرافيا.

كما بين البركات أن المشترك الأصم يعفى من مبحث الرياضيات إذا تقدم في أحد فروع التعليم (الأدبي، الشرعي، الإدارة المعلوماتية، التعليم الصحي) ، ومن أسئلة التعبير والعروض في مبحث اللغة العربية/مهارات الاتصال وأسئلة التعبير في مبحث اللغة الإنجليزية في أي فرع من فروع التعليم (الأكاديمي أو المهني).

وأشار إلى أن الطلبة الكفيفين والطلبة الصم وطلبة الشلل الدماغي في جميع الفروع سوف يمنحون 25% وقتاً إضافياً عن الوقت المحدد لجلسة الامتحان في جميع المباحث ، وتكبير أوراق الأسئلة في كافة المباحث للمشتركين من ضعاف البصر ، إضافة إلى أنه تم اتخاذ ترتيبات خاصة للطلبة غير القادرين على الكتابة لأسبـاب مرضية كالمصابين بالشلل أو الكسور في الأيدي ، وذلك بتخصيص كاتب لكل مشترك منهم .