ali

100%

اردني

الأهل والعائلة هم السبب !!!

الدكتور فواز أيوب المومني

نعتذر عن النشر

مهندس اسامة ريالات

في رأيي المتواضع ان كثير مما جاء بالمقال يشوبة عدم الدقة لا اريد ان اقول انة غير منطقي.... لقد درست انا ونخبة من طلبتنا الاردنيين في جامعة عربية تعداد الطلاب فيها تجاوز(70) الف طالب وطالبه لم نسمع وعلى مدار خمسة اعوام ان عنف جرى بالجامعة بكافة كلياتها....تدرون ما هو السبب .... السبب بسيط جدا وهو....... 1 العقوبات شديدة لمن تسول لة نفسة بالعبث داخل حرم الجامعة....2 وفي حال فردة العقوبه لا يسمح لتدخل الوجهاء والمتنفذون للتدخل ...وبذلك يكون الطالب هو طالب علم ويسخر كل وقتة للعلم ( ربي احمي جامعاتنا وطلابنا..واحفظ الاردن...

أبو أحمد

أساتذة الجامعات نجاح في المدرسة بالغش والواسطة التحاق بالجامعة بالمكرمة والواسطة نجاح بتميز في الجامعة بالغش والواسطة ماجستير بالواسطة ورسالة دكتوراة منقولة بالفهلوة وبدون جهد ذاتي ثم بقدرة قادر استاذ في الجامعة فكيف سيكون المستقبل

ابن البلد

هذا صحيح 100% لانه لو عضوا هيئه التدريس بعطي ابحاث وبشغل طلابه ما بصير هيك مشاكل

لكن الابحاث واغلب رسائل الدكتوارة كوبي باست

111

0%

د زهير حسين الزعبي/الجامعة الهاشمية

ان العنف الجامعي من ضمن أسبابه دور أعضاء هيئة التدريس وطريقة تعاملهم مع الطلبة وابتعادهم عن الجسم الطلابي، فأصبح دورة مع تقدرير واحترامي مثل دور معلم المدرسة ، وهناك فرق في الاسلوب من المفترض أن يكون، ولكن أين دور إدارة الجامعات ممثلة بالنواب والعمداء ورؤساء الأقسام . كيف يرقى الآستاذ دون خدمة المجتمع الداخي المحلي، حقيقة الوضع في الجامعات بحاجة لإعادة ترتيب من جديد، الأساتذة مؤهلين في تخصصاتهم ، ولكن لا بد من تفعيل الآنظمة والتعليمات الخاصة بأعضاء هيئة التدريس من حيث خدمة المجتمع المحلي ، والتفاعل مع الجسم الطلابي.
استغرب ومن واقع المسه أن أعضاء هيئة التدريس مجرد انتهاء حصصهم وأقصد بذلك يغادرو بسرعة فكيف يمكن ان يتعايشو مع أجواء الجامعة.
وأحياناً تقول إدارة هيك بدها مدرس هيك.
الواقع مؤلم ونحن بحاجة الى الكثير .
حمى الله الأردن

حكي فاضي

هذا حكي فاضي هناك ازمة شاملة في المجتمع والثقافة والدولة الاكاديميون هم نخبة المجتمع والدولة تخاف منهم وتحجمهم خوفا من العقل ونظافة اليد والطلبة اغلبهم ضحايا فشل الدولة والمجتمع وهم وقود الانفجار القادم

زيد عيسى أبو زيد _بريطانيا

اخي كاتب المقاله انا لست معك في الجزء الاول من المقاله وهو ان الاساتذه هم سبب العنف الجامعي ولكن ذلك لا يمنع من صحة الجزء الثاني ولكن بشكل خاص ولا يمثل العام بحيث هناك تمييز بين الاناث والذكور والنزعه العشائريه ومن خلال خبرتي القصيره في التدريس العنف الجامعي يولد من البيئه الخاصه للطالب في البيت ومن ثم الحي ومن ثم الاصدقاء في المدرسه او في الجامعه لذلك انت تقسو على الاساتذه بوصفهم شرارة لان الشراره الحقيقيه تكون من تجمعات الاصدقاء ذو فكر واحد او من عشيره وعادةيكون سبب المشكله هي انثى او الغيره من شخص ما اوانتخابات او مشاكل عشائريه عذرا على الاطاله ولكن عنوان المقاله شديد فاجبرني على الرد

شرارة

كل طالب جايب الشرارة من دار ابو لانه مش بعد 20 سنه بدي اربي واعلم اسامة بن زيد قاد جيش وهو في عمر 16 سنه

امناء

اين تعديل الموازي يا مجلس الامناء بلاش حد يفكر يعمل اعتصام خلصونا من هذه الشغلة

متيس الجحايشة - جامعة حط في الخرج

هل تعلموا ياسادة يا كرام أن بعض المدرسين لم يسمح لهم بدخول أي جامعة من جامعات الوطن واستطاعوا أن يدخلوها كمدرسين.
هل تعلموا ياسادة ياكرام، أنكم إذا بحثتم في معلات الثانوية العامة للمدرسين والطلبة لوجدتم بعض المدرسين هم الأقل معدلاً،هل تعلموا أن بعض المدرسين معدلهم أقل من 54% وهذ المعدل لا يؤهل الطالب لدخول الجامعة أبداً، فلا يمكن أبداً أن تجد طالباً مهما بلغت وساطته بمعدل أقل من 65% ولكنك وللأسف تجد أن عدداً لا بأس به من المدرسين ممن يحملون هذا المعدل، وليس هو معدل التوجيهي أيام زمان يوم كان التوجيهي توجيهي ، ولكنه معدل قريب ، وكان النجاج بعد عدة محاولات.
هل تعلموا أن عددا كبيرا من الطلبة لا يثقون بمدرسيهم علميا ولا خلقيا، فكيف لمثل هذا المدرس أن يصنع جيلاً.
أعرف أن كلامي لايقدم ولا يؤخر ......................
أعانكم الله أيها الطلاب على ما أنتم فيه، وأعان الوطن على هذه الطاقات وعلى مخرجاتها، وسلمتم

مدرس

فعلا لازم تعديل الموازي حتى المدرس يعرف يتفاهم مع الطلاب وهو مرتاح مو عم بيفكر كيف يجيب طلبات عياله

اعتصام

مشان الله ما بدنا اعتصام لا في الجامعات ولا غيره زيده هالمواطن المغلوب على امره وريحونا واول ناس الدكاترة

محمود الجندي

عذر اقبح من ذنب

استاذ جامعي

هذا السبب كان حلقة مفقودة من قبل. يجدر بنا جميعاً تسليط الضوء عليه

د. عبد الله البركات

انت تعرف يا قصي ان طلبة السنة الاولى هم الاكثر عنفا ويبدأ الطالب بتهذيب شخصيته مع تقدمه في سني الدراسة . اذن العنف يأتي معه من المدرسة والبيت اماالجامعة فهي التي تحد منه

تووووووووووووووت

هههههههههههههههههههههه صح

مش اكاديمي

"أحد الأكاديميين وهو ممن يدير أحد المراكز الشبابية والمجتمعية، " بالله مين هو؟ ........

لا للعنف

نحن بصراحة لا يوجد لدينا كوادر تربوية وتعليمية وفاقد الشء لا يعطيه

استاذ جامعي

.اذا وزراء التعليم العالي بتعاملوا مع اساتذة الجامعه بفوقيه واسستغفال وعدم احترام لذكائهم ويخرج كل منهم بقرارات وتصريحات وكأنهم بتعاملوا مع طلبة مدارس مع احترانا لطلبة المدارس عسى ان يخرج منهمفي المستقبل وزير يحترم ذكاء زملاؤه اساتذة الجامعه.

الليث بن عباد

نعم , الدكاترة المدكترين هم من يقف وراء العنف في الجامعات والكليات ولما.... , الظروف العائليه المادية الجامعية ....وما بقدروا يتزوجوا خوفا , الاضظهاد من رئيس القسم والترفيعات وما الى ذلك ......., في راي يجب وضع قوانين جديده

اكاديمي

رايي التمواضع ان يهاجر اعضاء الهيئة التدريسية للخليج لانة هنالك احترام كبير وفلوس كثيرة وابحاث وافره ومتميزه .....................

اما الرد على السلبيين الذين يتهمون الدكاترة بقلة الابحاث فنقول ما ضل مجال للابحاث في زمن الفساد.

University Lecturer

This is true to a large extent, many academics are ............ and have chips on their shoulders especially fresh graduates. They should undergo teacher training courses. Sorry to write in English because I'm abroad and the computer does not have an Arabic keyboard

فيصل العبادي

لا نقول كل ما ذكر صحيح ولكن منه ماهو صحيح ومنه ما هو على العكس تماما فالعنف الجامعي ينبثق من نقطتين.
الاولى الفشل في النتاج المدرسي وخروج أشخاص من المدرسة لا يستحقون الوصول للجامعة نظرا لفشلهم في مدارسهم وهذه الفئة تأخذ الجامعة على أنها مرحلة ترفية وإنفتاح على المجتمع الجامعي ومخالطة الفتيات لا ينظرون إلى التعليم ولا المستويات الأكاديمية.
الثانية وهو ما ذكر في المقال وهو التمييز العنصري والقبلي والطائفي الذي يمارسه أساتذة الجامعات ضد الطلبة فإما منحز لصالح الطالب أو ضده وبالتالي يتولد لدى الطلبة الحقد والكراهيه على بعضهم لما يرونه من تمييز من قبل أساتذتهم، أما النقطة الاهم فهي فشل كثير من أساتذة الجامعات في التدريس كونهم حصلوا على شهاداتهم بطرق غير سليمة .......................

طالبة كلية التربية اليرموك

نعتذر عن النشر

ابو الطلاب

على الحكومة ان تعمل دائرة متابعة وتفتيش على الهيئات التدريسية في الجامعات ، وتحدد الذين يحملون افكار التخلف ويمارسونها على الطلاب باظهار العنصرية او الطائفية او الاقليمية والتخلص منهم في اسرع وقت للحفاظ على اردن سليم معافى خالي من وبأ الامراض النفسية.

الاستاذ

استاذ الجامعه شايف حاله

مدرس

وضع التعليم العالي في الأردن مبكي، العديد من المدرسين لا يرقوا لأن يكونوا طلاب مدرسة، التدريس آخر اهتماماتهم، المهم المشاريع وما تدر عليهم من اموال بغض النظر عن نوعية ومخرجات هذه المشاريع يعني لا تدريس ولا بحث، مواد علمية متخصصة تدرس بسطحية وعلامات تؤهل الحاصل عليها...............

خريج جامعي

يوجد في الاردن دكاترة باعداد هائلة وطلاب بعشرات الالاف وجامعات كثيرة، ولكن بدون اي منفعة للوطن لانها طاقات مهدورة غير منظمة،بلا قيادة تعليمية بلا اهداف سامية، الحماية الوظيفية بالاقليمية والعنصرية بدل الابحاث والتقدم ، لا يوجد جامعة اردنية مصنفة عالميا جميعها جامعات .......ز الاعداد ليست مفخرة بل الانجاز للوطن هو المفخرة وهذا غير موجود في الجامعات الاردنية.

اكاديمي مغترب

لم تجدوا الا شماعة اعضاء الهيئة التدريسية لتعلقواعليه فشل هذا الجيل.الاسباب واضحة ونحن كاعضاء هيئة تدريسية نعرفها جيدا. فتشوا عن الاسباب الحقيقية ولا تبحثوا عن كبش فداء لتواروا فشلكم. اما بالنسبة للخبير الاكاديمي الذي يدير أحد المراكز الشبابية والمجتمعية،فتفسيرة للظاهرة يخلو من المنطق العلمي.

وجهة نظر

هذا المقال يخلوا من الموضوعيه على الاطلاق كمن اتمنى من معده ان يبجث عن هذه المشكله في جامعة البلقاء المركز او جامعة مؤته حيث ان نسبة العنف الجامعي عاليه جدافيهما لا ان يذهب الى طالب بالعلوم و التكنولوجيا التي هي افضل جامعه و اقلها بمشاكل العنف الجامعي ليستطلع رأيه و لا نعلم مدى نجاح الطالب من فشله كما كنت اتمنى ان يجد شخص في جامعه اليرموك و اضن يستطيع و ان يكون طالب ناجح على الاقل و ليس بالسنه السادسه كما ذكر... يوجد شئ يسمى موضوعيه لمن يقوم بدراسه او استطلاع رأي و بالتالي لمقال تشخيصي صحيح

i think

science fiction

مدرس جامعي

مع احترامي لك لكن هذا تخبيص زي الى بخسر بمباراة بقول كانت الشمس بعيونا، هلقد شعور الطلاب مرهف محنا كنا نتبهدل ونوكل كتل حتى افرق حولينا اما الاساتذة فمعظمهم محترمين ومؤهلين وجزاهم الله خيرا

طالبة وما زلت اعاني بطش وغطرسة اعضاء هيئة التدريس

الموضوع جيد للطرح ولكن لعلاجه وجب التفكير مليا موضوع الاكلديميين اعضاء هيئة التدريس مع كل الاحترام فليست اصابع يديك واحدة لكن لاحظوااااااااااااا وضعوا النقاط على الحروف ما رايكم بعضو هيئة التدريس الذي يسب الذات الاهية لمجرد انه معصب بالمحاضرة وما رايكم بعضو هيئة تدريس اخر نصف المحاضرة معارضة وسب وشتم على رئيس الوزرا والوزير فلان ورئيس جامعة اكس و واي الى اخره لن اطيل ولكن ما الحل لامثلة اكتر من ذلك وشو العلامة وتقيم الطالب ملك ابده هو فقط

دكتور جامعه

نعتذر عن النشر

A

يا خوان انتو بتحكوا انو المفهوم العشائري , طب انا بدرس بجامعه الزيتونه و احنا منعاني من الدكاتره الفلسطينيه المتعنصرين ......................

علامتك.....

غالبية هيئة التدريس لا يهمهم الطالب ابدا همة الوحيد تقديم بحث بلا مضمون والبحث عن الفلوس وين ما كانت والتباهي بترسيب الطلاب عن قصد وتوجية الاهانة لهم دون مبرر وغالبية الدكاترة غير مؤهلين للتدريس والمعرفة لدى الطلبة اكثر من المدرسين.............

مدرس جامعي

الموضوع المطروح مهم
1) هناك عنف مجتمعي ينعكس اثره على الجامعات وتعد الجامعات ميدانا من ميادينه.
2) اعضاء هيئة التدريس وخصوصا في الجامعات الخاصة يقع عليهم عنف وظلم من جامعاتهم ومرؤوسيهم" تصور دكتور قضى من عمره 10 اعوام في الدراسة والبحث ونشر 7 ابحاث ومؤلف 4 كتب اكاديمية في جامعة خاصة راتبه 700 دينار في حين أخوه توجيهي راسب في شركة اتصالات راتبه 800 دينار.
3) العنف الجامعي مرده الى ضعف الاجراءات الرادعة وتدخل الاهل والعشيرة ينبغي اتخاذ اجراء واحد فقط هو الفصل الفوري لجميع المتسببين والمشاركين.
الحديث يطول ولكن كل ما اقوله "اللهم احفظ الاردن آمن مطمئن وابعد عنه كل سوء ووفق مليكنا الى كل خير وادم علينا الامن والامان"

د.عدنان عضايلة جامعةالبلقاء

الاساتذه المقصرين وعمداء شؤون الطلبه الذين لا يعوون الا للمؤتمرات والظهور امام الكاميرات !

ااكاديمي

احترم كل من علق وابدي تعليقي على الموضوع اعزي السبب في العنف الجامعي الى عدم وعي الطلبة ونقص في الثقافة لدى الجميع وهذا سببه عدم التخطيط الصحيحة لان التخطيطيون لحل مشاكل سواء كانت اجتماعية او ثقافية اواقتصادية ولكن نحن في هذا البلد نعيش بدون اهداف ونقول ان المسئلة على السبحانية وهذا خطا لانه لو كنا متكلين على ربنا حق اتكال لهدانا ويسر امرنا ولكن اتكلنا على ربنا بعد ان استنفذنا جميع السبل واخيرا الحل هو الرجوع الى الدين والرسول قدوت الامة.....................

د.مغترب

احترام الدكتور على العين والراس

ادم

نشكرك على طرح هذه المشكلة المعاصرة

زيد الخوالدة الجامعه الهاشمية

اعضاء هيئة التدريس شاءوا ام ابو هم جزء من هذا المجتمع بسلبياته وبإيجابيته فمدرس اليوم كان طالب الامس وأن مستوى الكبت وطاقة التفريغ ستوجه بطريقة سلبية وبالتالي أن الطلبة لإفتقارهم الا حد كبير في ادارة ازماتهم الانفعالية ينجرفون الى اشكال العنف المختلفة والعنف درجات فمنه ما ينعكس على الشخص نفسه ويصيبه بالاحباط فنقتل بذلك الطاقات الكامنة التي لو استغلت بالشكل الصحيح لكانت مخرجات التعليم العالي من احسن ما يكون ومنها ما يفرغ بطريقة مباشرة .

ضعف دور العمادات لغياب الرؤية الواضحة والانشغال بالتشخيص وعدم وضع الحلول.

ما هو الحل تحويل الطاقة السلبية والتي العنف من احد اشكالها الى طاقة ايجابية ان الافكار المتسلطة والموروث السلوكي لدى بعض هيئات التدريس يشوه مفاهيم اساسية في معاني الهوية والانتماء الشامل للعلم والعمل والاسرة والوطن والامة ويؤدي بالنتيجة لزيادة الفجوة في اطار الذات واسقاط معنى الهوية الوطنية وضياعها وعدم فهم الذات والانا .

غياب القدوة وتهميش ورها.

الواسطات والمحسوبيات في وضع العلامات.

تكريس اسلوب التلقين.

قتل الطاقات الابداعية وتهميشها.

انشغال الهيئات التدريسية ووضع المناصب هدف وغاية وتتبعها الرسالة العلمية ان وجدت.

تكريس الطابع الاجتماعي السلبي في العلاقات الانسانية بين الطلبة والهيئات التدريسية.

عدم تمكين الهيئات التدريسية المفكرة والمبدعة من ممارسة دورها الحضاري والانساني وتهميشها.

الوصاية على عقول الهيئات التدريسية في بداية انطالقها واكسابها طبائع تقتل حالة التنمية المستدامة في الوطن.

استخدام الانظمة والتعليمات بشكل انتقائي.

احيانا تكون هناك حلول نظرية لكن ليس هناك من هو مدرب لتطبيق ونقد ومتابعة مخرجات التطبيق.


عاش الوطن وعاش قائد الوطن

د محمد السكارنة - جامعة البلقاء

هناك مزج في اكثر من موقع في هذا التقرير.

في تحيز من قبل اعضاء هيئة التدريس _ اقول نعم ولكن بنسبة لا تذكر
السبب الرئيسي للعنف الجامعي هو استاذ الجامعة- اقول لا لان العنف ممتد الى خارج الجامعة فهو اصبح داخل كل مدرسة وقرية وحي ومدينة وموؤسسة حتى في مجتمع مجلس النواب.

يجب ان نفصل هنا بين ما يدور داخ الجسم الجامعي الاكاديمي وبين العنف الجامعي.
كل ما ذكر من تعليقات قد يمس الموضوع بطريقة او باخرى. فمثلا هناك ضعف في اداء بعض اعضاء هيئة التدريس نتيجة لعشوائية التعيين لكن هذا ليست السبب وراء العنف في هذا لمجتمع الطيب. فيجب ان نكون حذرين هنا ويجب ان لا نخلط ما بين مشكلات اعضاء هيئة التدريس وما بين العنف في مجتمع وللاسف اصبح يصفق لك من خالف القانون واصبحنا مجتمع يرى الواسطة واخذ الشيء بطرق غير قانونين ولا اخلاقية باعتبار برستيج.

ظاهرة العنف في المجتمع الاردني تحتاج الى استراتيجية كاملة شاملة وجدية في التطبيق!!!! لاسباب كثير فكثير من المفكرين يعزون الاسباب الى مثلا الى انخفاظ معدلات القبول او العشائري او اوقات الفراغ او العدالة او او او او او ..الخ للاجابة على ذلك اقول على سبيل المثال ان بعض الدول المجاورة او بعض دول العالم تقبل كل من اكمل الثانوية في جامعاتهم ولا توجد مثل هذه المشاكل وهناك دول اخرى لديهم عشائر لا بل جميع ابناء الوطن العربي انتمائهم بطبيعة الحال عشائري اذن اين المشكلة؟!!!!!!. وجهة نظري الشخصية هي ان السبب الرئيسي لظاهر العنف هي التعزيز للسلوك العدواني واعتباره هو صمام الامان ووسيلة لاثبات الذات الفردية والجمعية. تفاصيل واسباب كثيرة لا مجال لذكرها. الموضوع يحتاج اولا لجدية في تطبيق الانظمة والقوانين على المستوى الحكومي والاهلي وكذلك يحتاج الى وقفة جدية واستدعاء اصحاب الاختصاص سواء كانو اكاديميين او ممثلين مشهود لهم من المجتمع المحلي. الذي اراه في هذا الخبر هو ملامسة بسيطة لجوانب المشكلة او كمن يعاج العرض وينسى السبب اوالتشخيص الدقيق ومعرفة جوانب هذه الظاهره. الذي اقوله معني به كل من هو غيور وجدي في المساهمة في حل المشكلة التي تعمل على الاساءة لسمعة مجتمعنا الطيب الاصيل. وفق الله الجميع وحمى الاردن واهله.

الحسام

السبب الرئيسي للعنف الجامعي هم الأهل وتربيتهم السيئه والذين ينشئون اجيالا اعوذ بالله منها. الطالب والطالبه عندما يخرجو من البيت للأسف الوالدين لا ينضرون الى لباسهم وبناطيل ابنائهم الساحله فأذا ماذا ننتضر من هذه الأجيال الا الدمار.

مواطن فهمان

لا تعلقوا فشلكم على علمائكم لان هذا لهو الفشل الاعظم. وبالتالي هو فشل وطنكم لان الوطن والحضارات والبشريه جمعاء تنهض بعلمائها وعلمها لا بالتضييق والتقتيير على علمائها. وانظروا الى الحضاره الاسلاميه قديما وصلت الصين بعلمها وثقافتها لا بتعليق فشلها على افضل عنصر فيها. وحسبنا الله ونعم الوكيل

دكتور اكاديمي

للاسف الشديد وجود زملاء يشعرون بنقص شديد و بالاخص مرض نفسي و عدم ثقة بالنفس , اي انة مش مصدق حالةانة دكتور , واذا تتبعنا الامر كيف حصل على الابنعاث للدراسة في اوروبا بطريقة الواسطة من اجل ذلك, وحقيقة بدون ذلك لا يستطيع المبيت ليلة و احدة في امريكا او استراليا وبعد ذلك يرجع بنفسية( يا ارض شيلي ما حدى عليكي قدي)و يتحكم بمصير الزملاء من تعين غير المبتعثين على الرغم من حاجة الجامعة الى اعضاء هيئة تدريس لان السبب هو من اجل الحصول على ساعات عمل اضافي مش اكثر و لا اقل او مصير الطلاب , و عدم اشغال الطلاب عن طريق الابحاث او حل الوظيفة البيتية.

لولو

100% الدكاتره وراى العنف الجامعي ........

أردني قبل ما كون دكتور

روحوا ابحثوا عن السبب الحقيقي وراء عنف الجامعات
إذا الولد بيجي من دار أهله عديم التربية لا يفكر في الدراسة الخلايا الدماغية الشغالة عنده فقط تلك المسؤولة عن تشغيل الخلوي والبلوتوث (ذكور وإناث) دخل الجامعة غصب عن الدكتور
للعلم فقط: معظم إذا مش كل من دخل بمشاجرة جامعية معدله في التوجيهي لا يزيد عن 70
نعم هناك دكاترة فاشلين بس هذا لا يعمم
خلاصة القول: لا يصلح العطار ما أفسده الدهر، وكل هؤلاء الطلبة الذين يدخلون في مشاجرات طلابية أكل الدهر وشرب على فسادهم من جميع النواحي، لا جامعة ولا تعليم رح يصحح فيه أي شيء دخل متخلف ويتخرج أكثر تخلفاً ومن يدخل باحثاً عن العلم يخرج عالماً وأكثر تواضعاً وأدبا
بصراحة روحوا ابحثوا عن السبب الحقيقي مش نشر خبر وكأنه حقيقة مطلقة هذه مجرد آراء مثلها مثل رأيي اللي رح يقبله البعض ولكن رح يرفضه الكثير

استاذ جامعي

ان جزء من ماكتب صحيح.ولكن السؤال لماذا لم تكن هذه الظاهرة موجودة في اعوام الثمانينيات والتسعينيات؟. انالتفسير يحتمل عدة تفسيرات.1- ازمة اخلاقية ثقافية تتوغل في جسد الثقافة الاردنية في السنوات الماضيةالقليلة 2- كل واحد في المجتمع يريد ان يكون دكتور باية طريقة كانت وهناك جمعيات وليس جامعات ( سواء في الداخل او الخارج) على استعداد منح الشهادة وبدون كفاءةومن ثم يأتي دور الواسطة والمحسوبيات والتعيين.3- الكفاءات التي كانت تدير الجامعات في السابق تركت الوطن الذي اصبح لا يحترم الكفاءة والمقدرة على التدريس والذي كان يحظى باحترام الطلبة. هذه الكفاءات والكل يعرف انها خريج جامعات مرموقة عالميافهي اليوم تقدم قدرتها التعليمية الى الوطن الجديد.نعم ان عضو هيئة التدريس الذي حصل على الشهادة بالطريقة ادفع واحصل عليها بامتياز اصبح يحل محل هذه الكفاءات ودكتاتورا لعدم ثقته بنفسه. 5- اذا كان الطالب وهذاالدكتور يفكرون بنفس الطريقة, فمن الطبيعي ان يحصل الصراع ومن ثم العنف.6- المجتمع هو الذي يغذي العنف لان ليس هناك رادع وعقوبة صارمةبعيدة عن الواسطة, بدلا من الوالد يعاقب ابنه يلجأ الى فلان وفلان وللاسف الشديدان بعض ما يدعون انهم اصحاب الجاه حتى يصبحوا شيوخ على حساب هذه القضية وتتوالى لهم التهاني في وسائل الاعلام. انا درست في عدة اوطان ولنني اشعر بهذه الظاهرة الا عندنا.واريد ان اختم كلامي ان حل المشكلة ليس مجرد الكلام عنها في الصحف والجالس ومن اناس ليسوا مختصين بالعنف فهذا يزيد المشكلةتعقيدا. ان حل المشكلة يقتضي تشكيل لجنة رسمية اكاديمية تضع لوائح وقوانين صارمة تضبط سلوكيات الطالب والمدرس وان تكون محمية من قرار رسمي ويصادق عليها مجلس الوزراء.وعندنا هيئات كثيرة تم تشكيلها رسمياوانجزت الكثير.والا سيزداد الوضع خرابا. والله ولي التوفيق.