اصلاح ..عن اي اصلاح تتحدث

طالب الحق

قرار جائر .. ، على المعلمين رفضه ، وطلب بيان الاسباب ، وعد الاكتفاء بمصطلح "نقل فني " ؟!!!

خالد التميمي

الى الاخ كاتب هذا المقال المحترم اود ان اعلمك بأن معلوماتك غير دقيقة بالنسبة للمعلمين المنقولين وهم تسعة فقط وليس خمس وعشرون كما تتدعي ... انا ولي امر لطالبين في المدرسة وعلى اطلاع كامل بما يجري في المدرسة واشهد شهادة حق اسأل عنها يوم القيامة بأن مدير هذه المدرسة من المدراء المميزين على مستوى مديرية اربد ويعمل بجد ونشاط ولا يعرف الكلل والملل ويتمتع بشخصية قوية وبنفس الوقت على درجة عالية من الادب من خلال مراجعاتي للمدرسة لذلك اخي الكاتب لا تصدق كل ما تسمع من المعلمين ولو كانوا المعلمين بتقون الله في ابنائنا لما كانوا اعتصموا خلال الدوام الرسمي وكان الاجدر بهم ان يعتصموا بعد الدوام ولكن ماذا اقول للمعلمين الاّ حسبي الله ونعم الوكيل في كل انسان لا يخاف الله ..

معلمه ومطلعه

لو كنت انت المدير ومسؤول عن الف طالب وكلهم ابني وابنك وابنه هل تسمح بالتمرد لاي موظف في مؤسستك وتسيبهم في الشارع يا كاتب المقال؟ يا اخي نحن لا نريد العمل الجاد نريد التهرب ومن نراه متشدد بحق العمل نعمل ضده ونحاربه ونعلن الاعتصام ونهدر وقت ابنائنا ممن هم بحاجه الى كل كلمه طيبه تساعدهم في هذا الزمن الصعب.اقرأ تعليقات اولياء الامور حول الموضوع واستنتج لوحدك لماذا اخونا مدير التربيه اتخذ هكذا اجراء. لا تصدق كل ما يقال, فمن يريد العمل حقا يعمل من غير مدير فالمدير لتسهيل امور الجميع ولا علاقه له بالتدريس والمعلم لديه رساله اكبر واعظم من مهام المدير فعليه تأديتها بامانه.

الأستاذ الدكتور محمد صوالحة

أرى أن هذه القضية كانت بحاجة إلى دراسة علمية موضوعية من جميع جوانبها بهدف اتخاذ القرار او القرارات المناسبة بعيدا عن التمركز حول الذات والتزمت لدى جميع الأطراف ليكون القرار ناضج وسليم ولا يتم التراجع عنه ومناسب لجميع الأطراف ولا يحابي أحدا في أي موقع كان ...سيما وأننا نعلم القيم والحرية المؤطرة والمسؤولية الاجتماعية لأبنائنا الطلبة ونعمل على تحسين المدخلات في العملية التعليمية التعلمية او التربوية برمتها لنحصل على المخرجات التي نريد وهم جيل المستقبل الذي يصنع النجاح والتميز والرقي والالتزام بما ينبغي الالتزام به من الأنظمة والقواعد والقوانين بعيدا عن التقليد الأعمى أو المحاولة والخطأ او الأفكار السائدة فغي المجيمع ... اتمنى دائما أن تكون القرارات مدروسة اي تستند إلى دراسات علمية موضوعية وصحيحة ليتم ترسيخها والالتزام بها وليس التراجع عنها قبل ان تصدر ..كل أمنيات التوفيق لمن يعمل للمصلحة العامة ويُغلّبها على المصلحة الشخصية الضيقة.

خالد التميمي

اين تعليقي على هذا المقال يا عمون والاّ كلامي ما اعجبكوش

م.ع

هلا كل هدول المعلمين غلط ومتحاملين على المدير؟!!!!
ليه؟!!!!
هلا ممكن يكونو غلطانيين هاد احتمال ايضا بس العقاب على قد الغلط
يعني بتوجهلهم انذار مثلا مو نقل؟!!!
يعني يا معلمة مطلعة بتقبلي انو تنقلي هيك؟!!!

ب.ع.

.... ال العكور اهل حق وصدق ولا يظلمون ولا ينافقون ولا يتجنون على احد هؤلاء المعلمين وبتحريض من مدير التربيه المخلوع قاسم الخطيب قاموا بالاضراب والاعتصام واشاعة الفوضى وحتى وصلت بهم الى تحريض الطلاب على الاضراب عن الحصص وعن دخول الصفوف هؤلاء المعلمين يظنون انهم سيعجزون السلطات وسيحققوا ما يدور بانفسهم المريضه ولا يدرون انهم لو كانوا 25 او مليونين ونصف تستطيع يد العداله ان تصلهم وتحبط مخططاتهم الاجراميه الف مليون تحيه لمدير التربيه الفاضل المومني واكثر من ذلك تحيات لامن الاردن المتربص بكل الحاقدين والمخربين والفوضويين
لا مكان هنا للفوضى ولا مكان للمخربين عاش الاردن بكل رجاله الاوفياء وعين الله ترعى كل اردني شريف.

ابو هزيم

اخ باسل اعتقد بأنك ما بتعرف عن الموضوع شى بس بدك تكتب شكللك غايب فيله.

عالمكشوف / منذر العلاونة

بدلية كل الشكر وكل التقدير للاخ الاستاذ الصحافي والمهني الحر الذي تناول هذا الموضوع في محطته والوقوف الى جانب المعلمين نتجية هذا التصرف الخاطئ هذا اذا ثبت ان الموضوع فيه بعض الدسائس والنكايات بحق 25 معلم مع انني لا ادعي ان كل المعلمين ملائكه هناك من هو فاسد وذايح وهناك من يخرب عقول الطلاب ) الا انهم قله والحمد لله والخير والبركه بالاكثريه المعهوده بهم ..ولكن ما سيزعجني من جراء هذا القرار الاداري لمدير التربيه هناك .انه قد يجير للحكومه التي لم يعرف وزرائها اين وزراتهم بعد يعني اخشى من اللغط (الحكوكي ) على هذه الحكومه حتى قبل القسم وقبل التشكيل .,

معلمة

كالعادة دايما الحق على المعلم ودايما المعلم هوة لي بيطلع غلطان والصحيح انة المعلم الانسان لي ضايع حقة وين ما راح مابحكي الواحد غير حسبي اللة ونعم كل وكيل

حمزة -اداري

تحياتي للكاتب اود ان اسألك سوالا مهنيا اليس من امانة الكتابة التي ستسأل عنها امام اللة سبحانه وتعالى ان تزور المدرسة ومدير التربية كي تجمع معلومات دقيقة وموضوعية قبل ان تكتب ما ستسأل عنه امام اللة سبحانه ام ان الهدف فقط الاثارة ولفت الانظار بان هناك كاتب اسمه العكور ولعلمك التعليم عندنا في تدهور لانه كل مدير جاد في عمله اصبح لا يعجب المعلمين ويطالبون برحيله

ابو احمد

الاخوه الاعزاء جميعا ان الكاتب الفاضل اراد ان يوجه الجميع الى خطورة الموقف حيث ان اي قرار سواء كان جائرل او صحيحا يعتمد علي مدخلات القرار ولا اظن ان مدير التربيه لديه القدره على اتخاذ مثل هذا القرار الا بعد ان كانت لديه اسباب مقنعه ومثبته على المعلمين واعتقد ان مدير المدرسه لم يكن لديه اي اسباب شخصيه للشكوى ضد المعلمين ففي النهايه هو مدير المدرسه ويتحمل جرة عدم وجود مدرسين في المدرسه بعد نقل المدرسين منها وكان الاحرى بالمدرسين ان كان لهم اي حقوق الجلوس الى طاوله النقاش مع التربيه وتعليم ابناءنا الحوار البناء وليس بطريقة المطالبه بنقل المدير واهدار الوقت المخصص للتلاميذ وتعليم التلاميذ مبادئ الديمقراطيه الصحيحه وهي النقاش البناء وليست الاعتصامات والتنادي بالشعارات والتحريض على وقف العمل وشكرا

الاستاذ الدكتور احمد صالح

يا اخي باسل اكتب لما تعرف وكونك ليس لديك علم وانت لا تعرف شي عن الموضوع........ اعتقد يجب ان تعتذر عما كتبت ,,,,,,,,,,,وشكرآ. انا اعرف عن الموضوع اعتقد الحل الامثل لهذا الموضوع هو رحيل المدرسيين الى بيوتهم الى بيوتهم ...الى بيوتهم....الى بيوتهم,,,,,,,,,,الى بيوتهم او طرتهم ... اتقي الله عندما تكتب

nehad

تحية الى كل من يملك روح رياضية بالنقاش ويبتعد عن المغالطات ....
المدير والمعلمين في قارب واحد ويكمل كل منهما الاخر وكان بالاجدر من المدير(المتمييز والاداري ) تفويض الصلاحيات على المعلمين واشراكهم في اتخاذ القرارات حتى يتحملوا المسؤولية ويصبحوا مشاركين في الادارة فالادارة الناجحة تكون بقيادة جميع العاملين في المدرسة وليس بقيادة شخص واحد وارجو من الله ان يهدي معلمينا ومدرائنا وان يراقبوا الله في ابنائنا ......

الى الجمييييييييييييع والمدير بالاخص

مع كل الاحترام والتقدير .
ممكن توضح للأخوه القراء سبب طلي جدران المدرسه بطلاء جديد وماذا اخفيت تحت الطلاء يا حكيم زمانك .
كما وا أود لو توضح للأخوه القراء طبيعة العلاقة التي تجمع بينك و بين مدير التربيه ومن حوله من "مغرضين "
وبالمعيه احكيلنا عن أولياء الامور المفتعلين الذين ذهبوا الى التربيه ليطالبوا ببقائك علماً أنه لا يوجد لديهم ابناء يدرسون في المدرسه المذكوره .
وبنهاية إجابتك حدد من الذي طوبلك المدرسه . وأعطاك الصلاحيه لتطلق عليها مدرستي كانت ومدرستي صارت ومدرستي بدها ومدرستي رح اجيبلها.
بالله اشكر مدير التربيه على قراره السديد الي رح يطيره ويطير امثالك معه يا واصل.

اردني

نعتذر

متابع للمدرسة

من المهنية ان تكون مطلع وملم بالموضوع قبل ان تكتب ,للعلم فإن مدير المدرسة من افضل رجالات التربية ولكن من الواضح ان هناك فئات تحارب العمل الجاد,قبل ان يأتي المدير الى هذه المدرسة كانت من اسوأ مدارس المملكة وقام بإيحداث نقلة نوعية فيها

طالب

للاسف اصبحت مطالب معلمينا هي 1.التأخر عن الطابور الصباحي 2.الاكتفاء بحصة رابعة(يعني اكثر شئ الدوام للساعة 12 هذا اكثر شئ!!) 3.؟؟؟؟ 4.؟؟؟؟ صراحة ما بعرف يعني انتوا كملوها, (للعلم احنا طلاب وشايفين وعارفين هذا الشي ) طبعا دون نسيان الانحدار في المستوى الاكاديمي (يعني الطالب يمكن مستواه احسن من المعلم) بإختصار مهنة التعليم خربوها

طالب

للاسف اصبحت مطالب معلمينا هي 1.التأخر عن الطابور الصباحي 2.الاكتفاء بحصة رابعة(يعني اكثر شئ الدوام للساعة 12 هذا اكثر شئ!!) 3.؟؟؟؟ 4.؟؟؟؟ صراحة ما بعرف يعني انتوا كملوها, (للعلم احنا طلاب وشايفين وعارفين هذا الشي ) طبعا دون نسيان الانحدار في المستوى الاكاديمي (يعني الطالب يمكن مستواه احسن من المعلم) بإختصار مهنة التعليم خربوها

ابو علي السميرات

جرعة أخرى من الإحباط تتدفق في شرايين الشعب التي أصابها التصلب.. لقد استفحل الضرر وأتى على المركز وها هو يصل الأطراف أيضاً.. انتكاسة جديدة وضربة موجعة لكل من كان يظن أن هناك أملاً... فمن سيصدق اليوم حديثهم عن الإصلاح الذي يبدو أنه أصبح وهماً كبيراً وسراباً لن يتبدد واحة خضراء نرفل بظل نخلها الوارف ومائها العذب الزلال؟!هذا بالضبط الكلام الصحيح عن ثلة المعلمين الذين قاموا بالعصيان والتمرد وهم انفسهم من زرع الإحباط والترهل في البيئة التربوية.. لا بل سيطروا على عقول الطلبة الفارغة إلا من الفشل والهتاف بلا معنى وترديد كلمات لا يفهمونها ولا يعرفون لماذا ساقهم هؤلاء المعلمين وراءهم لممارسة العصيان والتهرب من المسؤولية والواجب نعم أقولها وانا متأكد أن التهاون مع هذه الفئة الضالة سيقود العملية التربوية للهاوية التي بدأت منذ بداية المطالبة بنقابة المعلمين الهشة الفارغة من معناها الحقيقي.... المليئة بتناقضات الجهل والسخف والسطحية والامبالاة والتمرد على القيم والمبادئ والمثل والأخلاق والدين.

ولي امر طالب ...

مع احترامي الى اولياء الامور الذين فزعوا الى ... اود ان اوضح لهم بانه لا يتعامل مع الطالب بانسانيه و انه يتعامل مع الطالب .... و انه لايحترم الا من ابوه في وظيفه معينه للاستفاده من موقعه و انه وكما لاحظت انه لايقدر مشاعر اولياء الامور وانه مغرور و صدق حاله بان مدرسته متميزه..........

ولي امر طالب

انا مؤيد للمقال اعلاه و احترم من كتبه واما المخدوعين من اولياء الامور فسوف تثبت لكم الايام بانكم على خطا و ان .... لا يصلح للاداره نهائيا

من المتعاملين مع المدرسه المذكوره

اعتقد ان كاتب المقال اعلاه باسل عكور يستحق الاحترام لانه شخص الحاله وان ابو علي لا يستحق تشتيت هذا العدد من المعلمين من اجل شخص يعتقد بانه الافضل في الاردن وقد اصابه نوع من العنجهيه

الحق يقال

هذا تصرف ضعيف ومهزوز من قبل المدير ولو انة تصرف بحكمة واستقطب معلمية لوصل بمركب مدرستة الى بر الامان

مطلع من الرقابة

الى الجميع والى كاتب المقالة بالذات اود ان ابين اولا :ان مدير التربية والتعليم جديد وليس له علاقة باي من المذكورين مدير او معلمين ثانيا : تعاملت مع مدير المدرسة عن قرب من خلال تحقيق جرى منذ سنوات وكان من افضل مدراء الوزارة ثالثا :كان يدعم هؤلاء المعلمين بعض الاشخاص المغرضين هدفهم الاساءة للمدير وللمدرسة وللمعلمين انفسهم علما بأنه تم ترقييته الى الوزاره وهنالك مغرضين

ولي امر طالب

الى 16 و 17 والله لا انتوا ولا العكور فاهمين شو القصة
وين مصلحة الطالب اسبوع بدون دراسة ناهيك ان مجموعة من المعلمين
من فتره طويلة مسيبين الامور شو ذنب ابناءنا وبعدين مين حكالك انهم 25 ...

اصبح المعلم يسيء للطالب وللتعليم

انا بلاحظ اذا احنا بدنا نجامل المعلم الذي لا يقوم بواجبة وننسى واجبه المطلوب منه وهو تعليم الطلاب بأمانة واذا بدة يعتصم يعتصم خارج وقت التعليم

مراقب للمدرسة عن قرب

ابشر الجميع من اولياء الامور بان الوضع في مدرسة خالد بن الوليد عاد اليوم الدوام بشكل منتظم والطلاب التزموا جلهم والمعلمين جميعا كدلك التزموا بالدوام حتى نهاية اليوم الدراسي

ارحل

يا ناس يا عالم ما في دخان من غير نار هناك اضراب ظاهر وواقع وتعطيل لسير العملية التعليمية يسبب خلاف بين مدير المدرسة والمعلمين ومطلب المعلمين " ارحل " رحلوووووووووووووووووووووووووووووووه

صديق المعلمين

لقد قابلت عددا من الطلبة الفارين من المدرسة وكنت اسالهم مع المدير ومع المعلمين طالما ما في دراسة ولقد قابلنا بعض الطلاب وقالوا ان نحن نريد المدير وان المعلمين لا يريدون تدريس الطلاب وهذا يضر بمصلحتنا لذلك يجب ايجاد حل سريع لاضراب المعلمين نظرا ان الطلاب اصبحوا في الشوارع جراء الاضراب المفتوح

الى ابو علي السميرات

طريقة كلامك تدل على عدم حيادية طرحك ، ارجو ان تتحدث بتحديد وليس باجمال، والزمن الذي كان فيه المعلم هو الحيط الواطي ولى الى غير رجعة ، وحتى بدون نقابة المعلم اليوم قادر على الوقوف ضد التعسف والظلم، عندما يحول المدير المدرسة الى قلعة تحمل اقواله المأثورة فإن ذلك ينم عن مرض وداء العظمة، تحسين وضع المدرسة لن يكون باهدار كرامة المعلم امام الطلبة واولياء الامور على الفاضية والمليانه، المقصر يخضع للقانون معلمين ومدراء ، اما التجييش ضد المعلمين والاستعانة بالمؤازرة الامنية ضد المعلمين فهذا انتهى ، المهم هناك لجنة تحقيق في المخالفات الادارية والمالية للمدير على مدى ثمانية سنوات من ( اللارقابة) ، نحن نريد مدرسة للشعب وليس مزرعة للمدير ، وكل التحية لكل المدراء والمعلمين المخلصين بعملهم.

اربداوي

اولا اود ان أوجه سؤال لكاتب المقال الذي كتبه بجرة قلم دون أن يرف له جفنٌ. هل كلفت خاطرك وسألت عن تفاصيل الموضوع واستفسرت عن اسباب الاعتصام واخذت اراه جميع الاطراف ( المعلمين المدير الطلبة اولياء الامور ... ) وهل سألت عن السيرة الذاتية للمدير وما قام به من انجاز وكيف غيّر حال المدرسة (خالد بن الوليد ) الى الافضل وهذا نفس الشيء الذي قام به بالمدرسة السابقة التي تولى ادارتها ( مدرسة جمحا ) وهل سألت عن نتيجة التحقيق التي قامت به المديرية !!!,,, قبل ان تتكلم عن الاخرين وجه الكلام لشخصك وتحقق من الحقائق قبل ان تكتب بجرة قلم !!!
*** الرجاء النشر

احمد القرالة

الحق غلى المعلمين اللي بدرسو اولادكو وبدهم ضمير واخلاص وامانة خاوة

هيثم شعواطة

الى المدعو ولي امر انت تدافع عنه لانه جعل الطلاب يستقوون على المعلمين فاصبح المعلم في المدرسة لا يستطيع الكلام مع اي طالب و المدرسة اصبحت شركة مساهمة للمدير والطلاب والمعلمين هم عمال فيها فلا تقلب الحقائق وتحورها

ابن الكرك

كل واحد بفكر على كيفوا ومصلحتة رقم 1 خايف على اولاده وطز في المعلم وفي كرامتة المهم اولاده.
حتى ولو كان المعلمين غلطانين مدير التربية لازم يسمع الهم ويفهمهم لانة في مديرين مدارس المدرسة مزرعتهم والمعلمين عمال واحد بغيب بغطي علية واحد مريض ما بعطي ورقة عيادة واحد بتأخر بخصم علية واحد بيجي الساعة 11 ما بحكي معه

مدير مدرسة

يا سيدي الي بدري بيدري اقولها وامري لله : معلمين اخر زمن ما بدهم يشتغلوا وليس لديهم الحرص على واجبات عملهم فقط ياتون للمدرسة لياخذوا رواتبهم اخر الشهر

حمد

يا عكور رد على رقم 12 وزور المدرسة وشوف المدير والمعلمين والطلاب واولياء امورهم بعدين اكتب ...اما انك تسمع من طرف واحد فانت بتودي حالك عجهنم...لا تنصب حالك قاضي الكل بعرف يقرا ويكتب هالايام ويمكن احسن منك ...لكن المهم الواحد لما يكتب حرف لازم يعرف انه مسؤول عنه امام رب العامين اذا صاب حدا..

علوش

الكاتب المحترم...كلامك في الصميم ... انت تدق على الوتر الحساس..
كأنك تعرف المشكلة بالضبط
كلامك في مكانه... حرفاً حرفاً ... أشد على يدك
جزاك الله خيراً

عثمان

الصيد بالمــــــــــــاء العكر

مصلحة الوطن

الاخ العزيز باسل لقد ابدعت فيما قدمت والعديد مما كتب من تعليقات هي جزء من حالة الجييش التي اتبعها المدير في القضية .. فمن يتحدث عن انجازات المدير وتميزة يعتقد بان التميز يكون بعدد الاحتفالات والمناسف التي قدمها مدير المدرسة على مدار ثماني سنوات جمع تكاليفه من ,,,,,, ... الم يكن الاجدر به اذا كان متميزا بان تسهم ه>ه التبرعات والهبات في تطوير المدرسة والعملية التعليميه بدل انفاقها اثمان دروع وهدايا ووجبات يقدمها لمدراء التربية والمشرفين والمسؤولين في المدينة حتى اوجد حالة من النفوذ في المدرسة اقوى من قرارات الوزارة .
هل التميز يكون بتفريغ تسعة من معلمي المواد لخدمته تحت اسم مساعد او مراقب دوام وتكلايف البعض الاخر بنصاب عالي من الحصص مما جعل الموضوع خيار وفقوس .
هل التميز يكون بمحاباة الطالب على حساب المعلمين وتقديم المكرمات بالعلامات للطلبة بدون مراجعة وموافقة معلميهم وكانهم عمال او عبيد عنده ويعملون في مزرعته الخاصة . وغير ذلك الكثير الكثير .
هل يكون الاجراء الصحيح من مدير التربية بمعاقبة المشتكي ( المعلمون ) ومكافئة المشتكى عليه ( المدير ) وذلك بنقل المعلمين الذين قدموا شكواهم من اكثر من ثمانية اشهر تعاقب عليها ثلاثة مدراء تربية دون اتخاذ اي اجراء او حتى تكليف انفسهم في التحقيق بمضمون الشكوى ثم بعد ذلك نعتبرهم مجرمين لانهم اعتصموا بعد ان طفح بهم الكيل .
هل التميز في الادارة يكون برفض قرارات مديرية التربية وقرارات الوزارة عندما قام بطرد المشرف يوم امس المكلف بادارة المدرسة وجند بعض الطلبة للعمل على اثارة الفوضى وتخريب سير الدوام بعد وقف الاعتصام .مما عقد الامور ولم تجرؤ رغم كل ذلك مديرية التربية باتخاذ اجراء واحد بحقه .
هنالك المزيد والمزيد والمزيد مما يثبت صحة موقف المعلمين وادانة المدير وتواطؤ مديرية التربية معه . وهذه رسالة واضحة لكل المجندين للدفاع عنه تحت حجج مصلحة الطالب ومصلحة الوطن وكان مصلحة الوطن والطالب لا تتم الا بظلم المعلم وسكوته وزيادة امتيازات المتنفذين والمنافقين .وكان مصلحة الوطن تقتضي من الجميع السكوت عن الفساد والترهل والامراض التي تعاني منها مؤسسات الوطن . عجبا لامركم ايها المنافقون .

ابو احمد

يتحدثون عن الاحباط وعدم الشروع بالاصلاح
وهم من بحاجة الى اصلاح وكان المتسيب بحجة الاصلاح يطلب عدم محاسبته
وكان الاصلاح شماعة لمن لا يريد ان يخلص في عمله فمن يقصر يجب محاسبته ومحاسبة من يشد على يده ولا نريد اصلاحا بهذا المعنى
المعلم يجب ان يكون قدوة في العطاء والاخلاق ويترفع عن سفاسف الامور لا اعتقد ان معلما يعمل يواجه بعدم الرضى من مديره والحق ان من يخلص في عمله ينحث عن ذرائع كثيرة منها ان المدير ضده ويعاقبه
اذهب الى الصف وشاهد ألم ومعاناة الطلبة من المعلمين غير المخلصين
و يجوز ان نتاجر بحقوق الطلبة بحجة ان الادارات غير متعاونة
و لاجوز ان تكون كتاباتنا لمجرد الدعاية حول الجرأة الصفحية غير المسؤولة وغير المهنية في معلوماتها

معلم متابع

آخر اخبار ....
بناء على طلب معالي وزير التربية و التعليم تم ايقاف المدير عن العمل و وقف صلاحياته بالكامل و تعيين احد المشرفين التربويين للقيام بعمل المدير
طلب معالي الوزير مقابلة شخصية معه اليوم الخميس 26\10\2011 في مبنى الوزارة
اعادة جميع المعلمين الذين تم نقلهم من المدرسة و على حصصهم كما هي

الزرزور

ابو العكور الله يجزاك خير انت اثرت موضوع يستحق النقاش


مششششششششششششكووووووووور

للعلم

المشكلة بدأت مع المدير الفصل الثاني وقد تم عقد اجتماع مع مدير التربية السابق قاسم الخطيب وجميع المعليمن والادارين وارسل عدة لجان للمدرسة وتحقيق وجدوا ما يلي :
- المدرسة لها 3 مساعدين وكل المساعدين الموجودين منذ اكثر من 3 سنوات ليس بقرار رسمي من الوزارة ومديرية التربية تعرف ذلك
مع العلم اننا مع ان تكون للمدرسة 4 مساعدين ولكن نريد ان يكونوا بقرار رسمي من الوزارة لان ذلك يعني ان المساعد بالتكليف يكون محسوب على مدرسة معلم وهذا يعني عبئ على زملائه حيث يتحملوا عدد حصص اكثر من لو كان مساعد مثبت
- الشخص الذي لا يتكلم وينتقد المدير يأخذ تقييم ممتاز وخلاف ذلك فتقديره ضعيف - يمكنكم رجوع الى تقارير -
- المدرسة نقلت طلاب نقل تاديبي الى مدارس اخرى وبعد فترة قامت المدرسة بقبولهم مرة اخرى وزادت مشاكلهم مع المعلمين
- فالحقيقة المرة ان الوزارة ومديرية التربية تعرف اين المشكلة من خلال اللجان التي زارت المدرسة واجتمعت مع المدير والمعلمين - فالمدرسة تحتاج الى اعادة هيكلة وبها نخبة كبيرة من اصحاب الكفاءات -

ولي امر ثلاثة طلاب

خدمة العلم تصقل شخصية الرجل وتصنع منه رجل بمعنى الكلمة تعلمه الضبط والربط والقياده وحسن التنفيذ . اما معلم اليوم لم يتخرج من مدرسة الرجال الابطال. من الجامعة الى الصف .

هناندة

لو كان المدير ناجحا ويتعامل بأساليب تربوبوية وسلوكية ذكية ورائعة ولو كانت شخصيته قوية ويعلم جيدا طرق وأساليب الإدارة الناجحةلما تمرد عليه وعلى إدارته 25 معلم ولا حتى اتفق ضده معلمان ولكن بالتأكيد هناك خلل واضح في إدارة المدرسة ولعل التربية تعيد النظر في آلية اختيار المدراء للمدارس

معلم

قرار مدير المدرسة صائب لان موضوع الاعتصام منذ اكثر من اسبوعين لازم نقل المعلمين كل معلم الى مدرسة والي ما بده يقدم الاستقالة ويشتغل دكتور